วันที่ ๒๗ มีนาคม ๒๕๕๑

เด็กอยากบอกผู้ใหญ่อยากถาม

วิทยากร โชติรส ชลารักษ์ รองผู้อำนวยการฝ่ายจัดการศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีชลบุรี จ.ชลบุรี

ปริวัฒน์ ชะลารัตน์ อาจารย์ที่ปรึกษากลุ่มเยาวชนสมิหลา จ.สงขลา

ไตรรัตน์ ทุ่งสง เยาวชนกลุ่มขันโตก จ.แพร่

เยาวชนศูนย์ฝึกบ้านกาญจนาภิเษก

โชติรส ชลารักษ์ รองผู้อำนวยการฝ่ายจัดการศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีชลบุรี จ.ชลบุรี สะท้อนว่า

การเรียนรู้ไม่จำเป็นจะต้องเรียนรู้เฉพาะในห้อง แต่การทำกิจกรรมเป็นการเรียนรู้ที่ดีที่สุด เพราะความรู้ที่ไม่เป็นรูปธรรมมีอยู่ในกิจกรรมมาก อย่างไรก็ตาม เรื่องเพศเป็นการเรียนรู้ความสัมพันธ์ของชาย หญิง ให้เข้าใจซึ่งกันและกัน โดยที่มีทั้งผู้ชาย ผู้หญิง เพศอื่นๆ มีวัยผู้ใหญ่ วัยรุ่น ดังนั้นเรื่องเพศจึงไม่สามารถปิดกั้น หรือกีดกันได้ เพราะอาจส่งผลให้เด็กศึกษาด้วยตัวเองในทางที่ผิดๆ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อสังคม เช่น การตั้งครรภ์เมื่อไม่พร้อม เป็นต้น เรื่องเพศจึงไม่ใช่สิ่งผิด หรือสิ่งสกปรก ดังนั้นจะปิดทำไม ทั้งนี้ควรเปิดเรื่องเพศให้เป็นเรื่องธรรมดา เหมือนกับการกินข้าว ปัญหาเรื่องเพศก็จะหมดไป

ในเรื่องของเยาวชน พื้นฐานทางจิตใจของคนในสังคมไทยยังมีไม่มากนัก สังคมไทยเป็นสังคมแบบหน้าไหว้หลังหลอก คือ ผู้ใหญ่ทำได้ แต่เด็กทำไม่ได้ หากผู้ใหญ่ทำผิด ก็รอดตัวทุกครั้ง สิ่งต่างๆ เหล่านี้เยาวชนเขาเห็น จึงต้องการถามว่าเขารู้สึกอย่างไร ว่าสิ่งที่ผู้ใหญ่ทำเป็นการซ้ำเติมเขาหรือไม่ เช่น ถ้าผู้ใหญ่คอรัปชั่นแล้วรวยนั้นผิดหรือไม่ เป็นต้น ซึ่งในเมื่อสังคมเป็นเช่นนี้ แล้วจะให้เยาวชนสร้างชาติให้สำเร็จได้อย่างไร

ปริวัฒน์ ชะลารัตน์ อาจารย์ที่ปรึกษากลุ่มเยาวชนสมิหลา จ.สงขลา กล่าวว่า

ถ้าไม่คุยกันตรงๆ ในเรื่องเพศก็จะไม่เข้าใจ ถ้าไม่พูดกับเด็กให้ชัดเจน ให้เขาเข้าใจ เมื่อเขาเกิดปัญหา ก็ไม่สามารถเอาตัวรอดได้ ผู้ใหญ่ต้องสอนให้เขารู้ และนำไปใช้ในชีวิตได้จริง คือผู้ใหญ่อย่าไปตีกรอบความคิดของเยาวชน ถ้าเขาคิดอะไรขึ้นมาอย่าไปว่า หรือห้าม ให้เขาได้ลองทำ เพราะสิ่งที่ผิดจะเป็นประสบการณ์ของตัวเขาเอง

“การทำงานควรลงมือทำก่อน ถ้าทำผิดนั้นไม่เป็นไร ดีกว่ามันถูกแต่ยังไม่ได้ทำ เพราะในส่วนที่ผิดนั้นมันคือประสบการณ์และการพัฒนาตัวเอง”

ไตรรัตน์ ทุ่งสง เยาวชนกลุ่มขันโตก จ.แพร่ ให้ความเห็นว่า

ในฐานะที่เป็นเยาวชนที่ทำกิจกรรม ได้เรียนรู้ว่า การทำงานทำให้เห็นความคิดของคนอื่น รู้จักประสานงาน การมีส่วนร่วม และมีความสามัคคี เพราะการทำงานต้องรับฟังความคิดเห็นของทุกคน เปิดใจกัน ทั้งนี้ในเรื่องของการทำงานก็ประสบกับปัญหาบ้าง เช่น อาจารย์ไม่อยากให้เข้ามาทำกิจกรรม เพราะอาจทำให้เสียเวลาเรียน ซึ่งเขามองว่าการทำกิจกรรมของเยาวชนนั้น ต้องการให้ครูทุกคนเปิดโอกาสให้กับเด็กได้เรียนรู้ เพราะเด็กกำลังพยายามหาจุดยืนของตัวเอง

เยาวชนศูนย์ฝึกบ้านกาญจนาภิเษก กล่าวว่า

คนไทยชอบปิดกั้นเรื่องเพศ ทั้งๆ ที่อยู่กับเรื่องเพศทุกวัน เรื่องเพศนั้นไม่ได้มีเพียงแค่ ๒ เพศ แต่มีความหลากหลายมากกว่านั้น อย่างเพศทางเลือก คนกลุ่มนี้ไม่ใช่ตัวประหลาด แต่เป็นตัวตนของเขา ส่วนเยาวชนนั้น ทุกคนมีพลังในตัวเอง หากเขาได้คิด วิเคราะห์ หรือแม้กระทั่งการต่อยอดในทางที่ดี เมื่อเยาวชนมีพลังก็ต้องการทำงานจิตอาสา ทำงานเพื่อสังคม โดยทำจากความรู้สึก ไม่ได้สร้างภาพให้ตัวเองดูดี เพราะเมื่อเป็นผู้ให้แล้วมีความสุข

“ทุกอย่างในสังคม ทุกคนต้องรับผิดชอบร่วมกัน เพราะทุกคนมีส่วนในสังคมทั้งหมด คือถ้าต่างคนต่างทำ เริ่มจากตัวเองก่อนสังคมก็จะน่าอยู่ เมื่อความดีมันเกาะกันเป็นก้อน อะไรดีๆ ก็จะตามมา โดยเริ่มจากตัวเราเอง รวมทั้งอย่าตีค่าคนแค่ภายนอก คนทุกคนมีความดี ขอแค่ตั้งใจทำแค่นั้น”